Se ha implementado en cinco barrios de la comuna uno del municipio de Bucaramanga, Santander.
Se ha implementado en cinco barrios de la comuna uno del municipio de Bucaramanga, Santander.
Mejorar el bienestar emocional de niñas y niños de 5 a 12 años en 5 barrios de la Comuna 1 de Bucaramanga en contextos de alta vulnerabilidad, violencia y desestructuración familiar, a partir del refuerzo de sus competencias emocionales y la potenciación de dinámicas familiares y comunitarias favorables, afianzando el anclaje institucional.
Participan 250 niños y niñas con edades entre los 5 y 12 años y 100 padres/madres/cuidadores de 5 barrios (Los Colorados, San Valentín, Villas de San Ignacio, Betania y Altos de Betania) de la comuna uno de Bucaramanga, sectores en condición de vulnerabilidad, con alta presencia de violencia intrafamiliar y desestructuración familiar y mencionados en Alerta Temprana de la Defensoría del Pueblo.
conocimientos y la expresión de experiencias de vida, a través del arte, como lo son los murales, que se han realizado con la participación de las familias, niños, niñas y adolescentes participantes.
incorporando la escucha activa como herramienta fundamental. Valorar sus voces y experiencias permite que se apropien del proceso y refuercen el sentido de respeto mutuo.
implica llevarlo de la teoría a la práctica en todas las acciones. Desde el lenguaje incluyente hasta las actividades comunitarias, es esencial que los temas de igualdad y equidad se vivan y se experimenten como parte natural del proceso formativo.
como la toma de espacios, la olla comunitaria, las pintadas y otras acciones colectivas, fortalece los lazos entre la comunidad. Estas experiencias prácticas promueven el aprendizaje significativo y facilitan la apropiación de los temas trabajados.
como la toma de espacios, la olla comunitaria, las pintadas y otras acciones colectivas, fortalece los lazos entre la comunidad. Estas experiencias prácticas promueven el aprendizaje significativo y facilitan la apropiación de los temas trabajados.
